7 mois depuis
Arnold ZONGO : on nous a enseigné au lycée le théorême de Pythagore. Aujourd'hui nous savons que Pythagore n'a jamais eu de théorême (voir papyrus de moscow). Pareil pour Thalès et compagnies.
On nous a également dit que Platon était un grand philosophe, alors que Platon lui même affirmait n'avoir jamais écrit une oeuvre philosophique. Là également, l'histoire donnera du crédit aux Noirs de la vallée du Nil. La liste des faux philosophes, mathématiciens, physiciens, chimistes... Grecques est très longue.
En Europe on enseigne aux élèves comment leurs ancêtres étaient des supers genies. On dit à l'élève que sans son ancêtre, "le monde n'existerait pas". C'est l'ancêtre blanc qui a tout créé. D'ailleurs Dieu n'est il pas Blanc à leurs yeux? Alors l'élève grandit avec une fierté démesurée qui le pousse à vouloir ressembler à son ancêtre.
En Chine c'est pareil. Ils n'ont pas le temps pour Socrate, Pythagore et Thalès. Ils étudient Confucius, Lao Zi, Tao... ils apprennent les théorèmes de Jing Fang, Zu Gengzhi, Lin Xin....
Le petit Chinois pense donc détenir la science. Ce qui le pousse à créer d'avantage. Ne dit on pas qu'un enfant doit faire mieux que ses parents?
Au même moment, quand nous parlons de nos vaillants ancêtres et de leurs exploits, nos frères se permettent de nos traiter de rêveurs. Ils prennent même du plaisir à sortir certains défauts de nos ancêtres comme si les autres étaient parfaits. Demandez à ces Noirs qui dénigrent leurs ancêtres qui a créé l'ascenseur, l'architecture, l'art, la voiture à vitesse automatique, la chimie, la médecine, les mathématiques, le téléphone, l'internet... ils vous diront: ce sont les Blancs. L'ignorance est ce qui nous rend faible.
Laissez les Afrocentriques vivrent la gloire de leurs ancêtres. Laissez les rêver comme les autres peuples. D'ailleurs nous ne rêvons pas. Ce que nos ancêtres ont créé reste palpable et vérifiable !
#A_partager_au_maximum
#abonne_toi_sur_la_page_et_partage
#biblothèque_kamasofia
On nous a également dit que Platon était un grand philosophe, alors que Platon lui même affirmait n'avoir jamais écrit une oeuvre philosophique. Là également, l'histoire donnera du crédit aux Noirs de la vallée du Nil. La liste des faux philosophes, mathématiciens, physiciens, chimistes... Grecques est très longue.
En Europe on enseigne aux élèves comment leurs ancêtres étaient des supers genies. On dit à l'élève que sans son ancêtre, "le monde n'existerait pas". C'est l'ancêtre blanc qui a tout créé. D'ailleurs Dieu n'est il pas Blanc à leurs yeux? Alors l'élève grandit avec une fierté démesurée qui le pousse à vouloir ressembler à son ancêtre.
En Chine c'est pareil. Ils n'ont pas le temps pour Socrate, Pythagore et Thalès. Ils étudient Confucius, Lao Zi, Tao... ils apprennent les théorèmes de Jing Fang, Zu Gengzhi, Lin Xin....
Le petit Chinois pense donc détenir la science. Ce qui le pousse à créer d'avantage. Ne dit on pas qu'un enfant doit faire mieux que ses parents?
Au même moment, quand nous parlons de nos vaillants ancêtres et de leurs exploits, nos frères se permettent de nos traiter de rêveurs. Ils prennent même du plaisir à sortir certains défauts de nos ancêtres comme si les autres étaient parfaits. Demandez à ces Noirs qui dénigrent leurs ancêtres qui a créé l'ascenseur, l'architecture, l'art, la voiture à vitesse automatique, la chimie, la médecine, les mathématiques, le téléphone, l'internet... ils vous diront: ce sont les Blancs. L'ignorance est ce qui nous rend faible.
Laissez les Afrocentriques vivrent la gloire de leurs ancêtres. Laissez les rêver comme les autres peuples. D'ailleurs nous ne rêvons pas. Ce que nos ancêtres ont créé reste palpable et vérifiable !
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7 mois depuis
Les Grecs Ont visité l'Égypte(kemet) entant qu'étudiants pour apprendre des africains.
Platon a étudié en Egypte pendant 13ans.
Pythagore à étudié la philosophie, la géométrie et la médecine en Egypte pendant 22ans.
Thalès, le premier philosophe grec à étudier en Egypte pendant 7ans.
Hypocrates, qui est appelé père de la médecine à reconnu le multi génie Égyptien, Imhotep comme le père de la médecine.
Le "théorème de Pythagore" à servi à construire les pyramides en Egypte 1000ans avant la naissance de Pythagore.
Platon a déclaré que l'éducation égyptienne rendent les étudiants plus vigilants et humaines.
Platon a dit a ses étudiants d'aller en Egypte s'ils voulaient étudier l'esprit des grands philosophes.
Heredote, l'historien Grec à décrit l'Égypte ancienne comme berceau de la civilisation.
Nos ancêtres ont ouverts les portes de notre Nation aux peuples étrangers, ces invités ont étés accueillis avec respect et honneur conformément à nos traditions mais ils se sont servis de notre bonté pour anéantir notre Nation.
Platon a étudié en Egypte pendant 13ans.
Pythagore à étudié la philosophie, la géométrie et la médecine en Egypte pendant 22ans.
Thalès, le premier philosophe grec à étudier en Egypte pendant 7ans.
Hypocrates, qui est appelé père de la médecine à reconnu le multi génie Égyptien, Imhotep comme le père de la médecine.
Le "théorème de Pythagore" à servi à construire les pyramides en Egypte 1000ans avant la naissance de Pythagore.
Platon a déclaré que l'éducation égyptienne rendent les étudiants plus vigilants et humaines.
Platon a dit a ses étudiants d'aller en Egypte s'ils voulaient étudier l'esprit des grands philosophes.
Heredote, l'historien Grec à décrit l'Égypte ancienne comme berceau de la civilisation.
Nos ancêtres ont ouverts les portes de notre Nation aux peuples étrangers, ces invités ont étés accueillis avec respect et honneur conformément à nos traditions mais ils se sont servis de notre bonté pour anéantir notre Nation.
9 mois depuis
Le top 10 des faits de l'histoire africaine aujourd'hui.
1. L'Afrique s'appelait Alkebulan (mère de I'humanité).
2. L'Afrique a régné sur le monde pendant 15 000 ans.
3. L'homme le plus riche de l'histoire est un roi africain (Mansa Musa).
4. Afrique civilisée lhumanité.
5. L'exploitation minière a commencé en Afrique il y a 43 000 ans, en 1964, une mine d'hématite a été trouvée au Swaziland à Bomvu Ridge dans la chaîne de montagnes Ngwenya
6. Les africains ont été les premiers à organiser la pêche. expéditions il y a 90 000 ans au Katanga, au Congo.
7. Les Africains ont sculpté la première sculpture colossale du monde il y a 7 000 ans.
8. Les anciens Egyptiens avaient des peignes afro.
9. L'Afrique est le foyer de la plus ancienne université du monde.
10. Les africains ont fait usage des théorèmes attribué à Pythagore et Thalès bien avant la naissance de ces derniers.
Vive la Défense d'Afrique !
1. L'Afrique s'appelait Alkebulan (mère de I'humanité).
2. L'Afrique a régné sur le monde pendant 15 000 ans.
3. L'homme le plus riche de l'histoire est un roi africain (Mansa Musa).
4. Afrique civilisée lhumanité.
5. L'exploitation minière a commencé en Afrique il y a 43 000 ans, en 1964, une mine d'hématite a été trouvée au Swaziland à Bomvu Ridge dans la chaîne de montagnes Ngwenya
6. Les africains ont été les premiers à organiser la pêche. expéditions il y a 90 000 ans au Katanga, au Congo.
7. Les Africains ont sculpté la première sculpture colossale du monde il y a 7 000 ans.
8. Les anciens Egyptiens avaient des peignes afro.
9. L'Afrique est le foyer de la plus ancienne université du monde.
10. Les africains ont fait usage des théorèmes attribué à Pythagore et Thalès bien avant la naissance de ces derniers.
Vive la Défense d'Afrique !
1 année depuis
LE THÉORÈME DE THALÈS A ÉTÉ INVENTÉ PAR NOS ANCÊTRES ÉGYPTIENS ! 🔥
"Le théorème qui est attribué à THALÈS est illustré par la figure du problème n°53 du Papyrus Rhind, rédigé 1300 ans avant la naissance de #THALÈS . On remarquera que le texte correspondant à la figure 53 a été perdu et que celui qui est à côté traite d'un autre problème qui n'a rien à voir, ou presque, avec cette figure représentant trois triangles semblables avec le même sommet et leurs bases parallèles. L'anecdote qui veut que THALÈS ait découvert "son" théorème en faisant coïncider l'extrémité de l'ombre portée par le bâton, planté verticalement, avec l'extrémité de l'ombre de la grande pyramide, pour matérialiser une figure identique à celle du problème n° 53, prouverait donc tout simplement que THALÈS a effectivement séjourné en Égypte, qu'il a bien été l'élève des prêtres égyptiens et qu'il ne saurait être l'inventeur du théorème qu'on lui attribue."
📸 by Cheikh Anta DIOP ,
Civilisation ou Barbarie
"Le théorème qui est attribué à THALÈS est illustré par la figure du problème n°53 du Papyrus Rhind, rédigé 1300 ans avant la naissance de #THALÈS . On remarquera que le texte correspondant à la figure 53 a été perdu et que celui qui est à côté traite d'un autre problème qui n'a rien à voir, ou presque, avec cette figure représentant trois triangles semblables avec le même sommet et leurs bases parallèles. L'anecdote qui veut que THALÈS ait découvert "son" théorème en faisant coïncider l'extrémité de l'ombre portée par le bâton, planté verticalement, avec l'extrémité de l'ombre de la grande pyramide, pour matérialiser une figure identique à celle du problème n° 53, prouverait donc tout simplement que THALÈS a effectivement séjourné en Égypte, qu'il a bien été l'élève des prêtres égyptiens et qu'il ne saurait être l'inventeur du théorème qu'on lui attribue."
📸 by Cheikh Anta DIOP ,
Civilisation ou Barbarie
